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教宝宝认识危险

导语:宝宝有时候会在父母不注意的情况下,玩危险的东西,做危险的动作。父母除了要给孩子提供一个安全的环境之外,还需要教会宝宝认识危险,有安全意识。看看星宝宝育儿专家怎么教我们认识危险吧。 》》孩子成长你全程参与了吗

“吧啦”好干脆的一声响,我知道我家又有一只马克杯光荣牺牲了!而干掉它的就是我2岁多的儿子盾盾先生。于是我叫了一声:“盾盾……”

美没人回应我,过了好久才听到他小声应着:“妈妈,你叫我了?”

明知故问,我说:“你又去打杯子了?”

他说:“没有啊,它自己掉下来的?”

想气歪我的鼻子,杯子会自己掉下来!我又说:“你看着杯子掉下来的吗?”

他欢快地回答:“是的,妈妈。”

“那你为什么不接着它呢?”我真的有点生气了,因为他撒谎了!

“我……我……恩恩……恩恩……”

盾盾最喜欢的事情就是打破杯子,可能是因为杯子打破的声音很脆很好听吧,可是我该怎么告诉他,不能打破杯子呢?头疼啊……

星宝宝小编说:宝宝在自我意识领域方面的发展包括了解安全和健康的生活方式以及练习各种各样的自我保护技能。在对宝宝的安全教育方面,父母首先要帮助孩子认识危险存在,可以通过积极的身体体验形式帮助孩子认识;其次,要帮助孩子掌握一定的应对危险发生时候的处理技巧,包括身体适应性和心理适应性。

要提醒父母注意安全教育主要包括两个方面——人身安全和心理安全。结合宝宝的实际生活环境,具体主要包括有:用电安全、易碎物品处理、危险物品处理(刀、剪、化学物品、温度高的物品等)、认知危险事物和危险环境、避免危险性尝试行为、交通安全、健康的交往方式、应对独处和紧急危险等。积极的安全教育将有利于宝宝形成积极的自我概念、尊重自己的身体、更好地和别人交往。 》》家长做了这些孩子会很开心

在针对宝宝的安全教育的同时,也提醒父母,宝宝毕竟很小,无论您是否对宝宝进行过安全教育,有的危险孩子是不能应对的。所以,首先要求父母能尽可能地减少宝宝生活环境中的不安全因素,同时父母也要掌握一些发生紧急危险或事故的应对技巧,然后才是针对宝宝的安全教育。 》》和宝宝说话之间你真的懂吗

游戏篇——认识危险

(1)认识“高”

您故意把孩子放在高约10—15公分的平台上,看孩子的反应。大部分会爬的孩子会马上翻下来,没有特别害怕的表情;然后再把孩子放到90公分高的桌子上,父母在一旁注意保护孩子,看孩子爬在桌子上的时候是什么表情,孩子是否会爬到桌子的边缘就停止动作。在游戏结束以后,告诉孩子这很“高”,很危险,宝宝不能爬到上面来玩,如果下不来就要喊妈妈。

(2)认识“烫”

用两个一模一样的杯子,在杯子里倒入冷、热两种水,让孩子感受不同触觉感受,并告诉孩子“烫”。然后把水壶打开,拉孩子的手放在水壶口上方,让孩子感受热水气,并再次强调“烫”。您还可以用两块毛巾分别浸过冷、热两种水,当把毛巾给孩子的时候,告诉孩子“烫”。

用类似的方式,您还可以教宝宝认识“扎手”、“夹手”、“咬人”、“摔跤”等危险信号。

练习篇——帮助自己

生活环境中的很多危险因素是可以人为地避免的,比如,您可以把水壶放到宝宝碰不到的地方,那样就可以避免宝宝受到伤害了;但同时,您也限制了宝宝独立性的发展,让宝宝不知道如何帮助自己、保护自己。您一定希望您的宝宝有相当的独立性,但不可能让宝宝面对危险,这个矛盾怎么办呢?最好的办法就是帮助宝宝练习各种自我保护技能。

(1)学倒水

您应该给宝宝准备一把小茶壶,提前在里面装上宝宝要喝的水,并把它放在宝宝方便拿的地方。宝宝玩累了、渴了,您需要做的就是提醒宝宝自己去倒水喝。当然,刚开始的时候,您可以适当地帮助宝宝完成,以后就放手让宝宝自己来吧,不要怕他把水洒得到处都是!

(2)骑马翻跟斗

当宝宝在摇马上骑得高兴的时候,突然从后面轻推,让宝宝身体猛地朝前方倾斜并翻倒,观察孩子的反应。这个动作是需要您保护的,您的手始终都要拉住宝宝的后背衣服。宝宝刚开始的时候会有些害怕,不可以强迫他,只在偶尔的时候练习。练习的时候要教会宝宝用手支撑地,并慢慢地爬下来。

同样的形式,我们还可以帮助宝宝练习如何从箱子里爬出来、如何从床上爬下来等。

(3)学用剪刀

宝宝很多危险行为的产生,和宝宝想探索新事物是分不开的。与其限制宝宝的探索,不如放手给他尝试,虽然有一定的危险性,但有了现在的练习,以后就安全多了!

给宝宝儿童安全用剪刀,教宝宝用剪刀剪开纸。还可以用同样的方式,让宝宝学用玩具螺丝刀、夹子等。注意,生活中的这些东西还是尽可能不给宝宝接触到。

相关提示

1、随时随地给宝宝灌输安全意识:比如坐自行车的时候要给他带上安全带,过路的时候要等候红灯,什么情况下找警察叔叔、拨打110电话等。尽管孩子自己可能不会做,但需要的是帮助宝宝建立安全意识。

2、结合场景或是宝宝正在发生的状态,告诉孩子什么是安全的,什么是不安全的,应该怎么做的正确方式。

3、父母要养成定期检查环境安全的习惯。

4、帮助宝宝认识安全的时候,要用积极的方式,而不是采取消极的方式。比如,宝宝非常喜欢玩剪刀,与其您把剪刀藏得远远的,不如拿出来指导他玩耍;否则,您不小心让孩子拿到剪刀,他自己就会随便玩了。

5、当宝宝从某种危险环境中脱离以后,您在以后的教养过程中遇到同样的危险场景,您不要用消极的口气吓唬孩子:“您还记得××××吗?”“不准碰!”这样会让孩子变得特别胆小。您要正面提示孩子,给他正确的信息,让孩子懂得远离危险。

说了这么多,妈妈们应该学到不少有关让宝宝认识危险的知识吧,也可以翻阅《让宝宝认识危险物品》中的一些建议。如果您还有其他育儿方面的问题,可以翻阅亲子育儿宝典系列和《心理育儿杂志》系列,里面囊括了许多常见的育儿问题以及解决方法,希望这些经验和建议能够得到您的采纳。

分享者:

Charles12 1F

做家长的真的很不容易,时时刻刻都要看管好宝宝,就怕一不留神就出事

youranyuxuan 2F

浴室安全还是很重要的,洗澡的时候不能单独把孩子放在浴室,以免孩子自己起来滑倒!

昊妈妈 3F

学习了,有时候昊宝会把喜欢的玩具放在床边,以后都要给他清理了!

 
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