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3-4岁儿童学习与发展指南

导语:儿童的发展问题一直是爸爸妈妈比较关心的方面,每位父母都希望孩子聪明可爱,一起来看看促进3-4岁儿童学习与发展指南有什么吧!  》》一看就知道的养育心经,你还能不看?

转眼间,我们宝宝上幼儿园已经小半年了,还比较适应学校的生活,三四岁这个阶段应该是孩子发展的一个比较重要的阶段,我这个做家长的需不需要给她制定一个什么学习目标指南什么的呢,这样比较有利于他以后的发展。  》》宝宝为何会越来越不听话,看这里

星宝宝小编说:1、3-4岁孩子已经具有一定的听觉辨别能力,通过培养也可获得一定听觉感受能力。音乐是听觉的艺术,听觉刺激是全方位的,来自前后、左右、上下的声音都可听见,比较适合幼儿认知无意性的特点。

2、儿童从3-4岁开始,发音开始稳定,趋于方言化,即开始局限于本民族或本地语音。孩子的语言词汇增加很快,看图讲话是促进孩子词汇丰富的快捷方法。父母可用故事书上的彩图分别叙述每一件事物,如:先让孩子形容书中的角色,“是谁”,“是个小男孩”,“他在干什么”,“吃苹果”,“什么样的苹果”,“是个又大又红的苹果”等。  》》孩子的成长需要父母倾注更多的爱,否则。。

3、这时候孩子的身体和手的基本动作已经比较自如,由于骨骼肌肉系统的发展,大脑控制能力的增强,加上日常生活中大量的练习所获得的技能和经验。当父母带着孩子一块散步时,可以让孩子单足站稳,然后练习单足跳跃,单足跳跃主要是学习保持身体平衡,促进孩子大动作能力的发展;在精细动作训练方面,父母可选用儿童剪刀,让孩子学会握剪刀和练习剪纸条,或者让孩子学习垒积木。

分享者: shensi15

琪涵 1F

3-4岁的孩子,处于发展自我自我的重要阶段,他也会积极模仿他人,所以,宝妈既要根据孩子的特点,给予孩子充分的自由,同时也要适时灌输一些行为规则,并以身作则,至于学习目标和期望,每个家长都在心里有期许,但是,不要给孩子施加压力,还是把良好的教育目标,贯穿于游戏和日常生活中,这样才能更好的达到目的

香香妮儿 2F

孩子还小,没必要给孩子这么大的压力的,顺其自然好

香宝宝儿 3F

其实孩子处于发展自我自我的重要阶段,他也会积极模仿他人的,这个还是让孩子自己来最好

香宝宝儿 4F

回复@琪涵:说的很详细啊亲

香宝宝儿 5F

回复@香香妮儿:嗯嗯,孩子自己的兴趣自己来,我们做家长的引导即可

 
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